machen es seicht gründelnde Artikel wie dieser über 'Nenas Schule' und die Kommentare dazu.

Also doch in Zweierreihen aufstellen und abholen...

Ich wurde gefragt, was mir das Berufsleben versauert. Vielleicht ist es an der Zeit, mal kurz und knapp, reichlich unsortiert und ungewichtet eine Liste anzufangen:

• Klassenräume statt Lernumgebungen: eng, voll gestopft, ohne funktionelle Ordnung, die selbstständiges Arbeiten ermöglichen würde, ohne Ausweichmöglichkeit (Nebenräume, Flure zum Arbeiten, Nischen, Ateliers...)

• ‚Erprobte’ Regeln wie: Kinder müssen sich aufstellen (vor jeder gemeinschaftlichen Bewegung durchs Schulhaus) und abholen lassen (vor der 1. Stunde, nach jeder Pause)

• Kinder dürfen nur in der ersten zehnminütigen Frühstückspause essen, keinesfalls auf dem Schulhof oder im Unterricht

• Noten als Ziel und Begründung für alles.

• Das Klein-Klein der Lehrkräfte, von Test zu Test, von Weihnachten nach Ostern, von der Reizwortgeschichte zur Wortartengrammatik, vom Brot zum Korn in 18 Arbeitsblättern.

• Wenig Ideale, kaum pädagogischen Visionen. Nirgends – offen bekannt.

• Diese sauren Mienen, meine ist auch gern dabei, weil alles so schwierig ist...

Fortsetzung folgt.
Und eine Liste mit Sweets auch!